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Una scuola per lavoro

06/04/2018

 by Alessandro Barbati 

 

L’eccellenza formativa post diploma ‘abita’ in Toscana, in particolare a Firenze. Si tratta della Scuola di Scienze Aziendali e Tecnologie Industriali “Piero Baldesi”, punto di riferimento, a livello nazionale, per la formazione dei giovani. Intitolata all’ex fondatore della Scuola di Scienze Aziendali, Piero Baldesi, che la fondò nel 1985 insieme a Camera di Commercio, Comune, Provincia e Confidustria di Firenze, con l’obiettivo di promuovere la formazione di figure professionali con qualifiche avanzate e facilitare l’inserimento nel mercato del lavoro, è diventata negli anni un polo di riferimento, in grado di attrarre studenti da tutta Italia e con una percentuale di placemant che supera il 93%. Oggi la Scuola offre percorsi di formazione avanzata nel campo delle tecnologie industriali e supporto alla promozione di nuove iniziative imprenditoriali ad alto contenuto innovativo. Oltre a questo, anche una serie di corsi multidisciplinari che spaziano dal time management al web marketing, dal public speaking al corso di negoziazione, passando dagli approfondimenti in campo di economia aziendale (contablilità e bilancio), tenuti da docenti che rappresentano un’eccellenza a livello accademico ed aziendale.
“La nostra scuola rappresenta un modello educativo e formativo post diploma di riferimento sul territorio e persegue costantemente questo risultato coinvolgendo imprenditori, esperti, opinion leader ed istituzioni in un sistema strutturato per produrre contenuti, che siano un reale valore aggiunto per allievi ed imprese”, commenta il Presidente della Scuola di Scienze Aziendali e Tecnologie Industriali, Claudio Terrazzi.
Autentico valore aggiunto di questa realtà, tutta fiorentina, riguarda le aziende del territorio, che contribuiscono in maniera fondamentale alla vita della Scuola, accogliendo gli allievi in stage, facendoli crescere professionalmente e trasmettendo loro quei valori con i quali presentarsi nel migliore dei modi nel mondo del lavoro.
L’intero percorso curriculare ha una durata di 18 mesi (6 per le competenze di base, 6 per le specializzazioni professionali, 6 per la verifica dell’acquisizione delle competenze, direttamente in azienda), mentre il corpo docente è composto da professori universitari, imprenditori, dirigenti e consulenti aziendali che hanno una diretta esperienza di impresa.
Ultimo elemento cruciale riguarda il business tutor, ovvero il momento durante il quale i ragazzi mettono a frutto le competenze, presentando ad una platea di imprenditori, dirigenti e professionisti i business plan redatti sulla base di idee imprenditoriali.